[Divs DF] Voluntariado

[Guillermo Mattei]

Hola a todos,

escribo para contarles en que anda el tema del voluntariado. Se
tambien que algunos de ustedes ni siquiera sabian muy bien en que
consistia el proyecto, asi que incluyo tambien una descripcion (les
adjunto el proyecto que presentamos por si lo quieren mirar).

Este anio los proyectos de voluntariado del ministerio debian tener
objetivos vinculados al programa conectar igualdad (programa del
ministerio de la nacion para universalizar la educacion digital entre
los estudiantes de secundarios publicos de todo el pais por el que se
les entrega a los estudiantes y a los profesores una netbook). Las
netbooks vienen con "dual boot" (linux/windows). En cada particion hay
una serie de programas y de recursos que pueden ser utilizados en las
clases de las distintas materias. Hay tambien recursos para controlar
que hacen los chicos, para que los chicos se comuniquen con el
profesor del curso, etc. Ademas de las netbooks, el ministerio de la
nacion provee un servidor a todas las escuelas. El servidor gestiona
la red interna de la escuela, permite la salida a internet (en caso de
que haya conexion a internet), hace una serie de otras cosas y sirve
tambien como repositorio de todos los recursos didacticos disponibles.
A su vez las escuelas deben tener instalado lo que se llama un "piso
tecnologico" del que se encarga la jurisdiccion a la que pertenece la
escuela (por ejemplo, en la ciudad de buenos aires, el gobierno de la
ciudad). La jurisdiccion se encarga tambien de la conexion a internet.
Como les dije antes, las netbooks ya tienen dentro de ellas un
subconjunto de todos los recursos disponibles. La totalidad de los
existentes hasta el presente estan en el servidor. Por otro lado, creo
que todos los recursos estan tambien en la pagina de educ.ar

http://inclusiondigital.gov.ar/secciones/recursos-y-estrategias/

Si van a esta pagina van a ver un link que dice descargas. Ahi aparece
una serie de programas varios de los cuales (tal vez todos?) estan en
las netbooks. Por otro lado, en educ.ar hay tambien recursos con ideas
sobre como usar distintos programas y applets (se los llama "guias").
En particular, el anio pasado desde el depto de fisica se elaboraron
una serie de guias (ver todos los links en el documento adjunto). Aca
les paso un ejemplo:
http://inclusiondigital.gov.ar/recursos-y-estrategias/ficha-para-la-modalidad-1-a-1-circuitos-de-corriente-continua/
El anio pasado se hizo tambien una serie de encuentros con profesores
de algunas escuelas para mostrarles como usarlos. Algo que les gusto
mucho a quienes vinieron esa vez fue la posibilidad de programar
algunas cosas ellos mismos.

Cuando armamos el proyecto que fue finalmente aprobado por el
ministerio, nuestra idea era repetir un poco lo que se hizo el anio
pasado, es decir, entrenar a los profesores en el uso de los recursos
que ya se habian hecho desde aca, enseniarles  a programar algunas
cosas (con uno de los programas disponibles en educ.ar), discutir con
ellos en que nuevos temas les parecia que hacia falta tener nuevos
recursos y despues armar nosotros cosas nuevas. Teniendo en cuenta que
los proyectos de voluntariado como el que presentamos debian ser de un
anio de duracion pensamos en el siguiente esquema:

Durante el segundo cuatrimestre de 2011 (a repetir en el primer
cuatrimestre de 2012):

ciclo de 3 encuentros de entrenamiento + 1 encuentro de discusion con
un grupo A de profesores (4 semanas en total)

ciclo de 3 encuentros de entrenamiento + 1 encuentro de discusion con
un grupo B de profesores (4 semanas en total)

1 encuentro tipo "conferencia" para que los del grupo A y los del
grupo B presenten ejemplos de cosas que hicieron o ideas de que hacer
en el futuro. Ese encuentro podria ser usado tambien para evaluar la
actividad

Ademas de esto, pensabamos dedicar tiempo a elaborar nuevos recursos
(nosotros en base a lo discutido con los profesores).

Si bien vamos a mantener esta estructura, ahora estamos reviendo
algunos aspectos y precisando otros para empezar con los encuentros a
mediados de setiembre. Esta revision se basa en un encuentro con
profesores que tuvimos hace poco y en las jornadas de voluntariado a
las que fuimos algunos de los involucrados.

Profesores con los que tuvimos un encuentro preliminar:
Para hacer la presentacion del proyecto al ministerio necesitamos el
aval de al menos 3 escuelas. Nuestra presentacion (que fue aprobada)
incluyo exactamente 3. Nuestra idea, sin embargo, es dar los cursos
para profesores de todas las ecuelas posibles, para lo que vamos a
hacer propaganda. De todos modos, los profes de estas 3 escuelas son
los que se comprometieron a participar si o si del proyecto y por eso
ya los contactamos para contarles nuestras ideas y ver que pensaban. A
partir de esa reunion notamos varias cosas:

1. Muchas escuelas todavia no recibieron las netbooks.

2. Muchos profesores no se animan a usar las netbooks en el aula
porque no saben como hacerlo, porque los chicos hacen lo que quieren,
los chicos saben mas que ellos, muchos van con modems de arnet u otras
empresas y se la pasan navegando por internet. Nos dijeron tambien que
hay un modo de controlar lo que cada chico del curso hace en cada
momento (hay un software especifico para eso en las netbooks). Se nos
ocurrio entonces tratar de conseguir el software que permite hacer
esto, en realidad, algo que nos permita emular la situacion del
profesor en el aula. Lo ideal seria poder mostrarles en los encuentros
aunque mas no fuera brevemente como manejar este aspecto de las
netbooks y que pierdan el miedo a su uso. No tenemos las netbooks
nosotros ni creo que las tengamos, pero es posible que podamos
emularlas en alguna maquina. En eso estamos.


3. Los profes que ya tenian las netbooks habian estado mirando los
programas que tenian, viendo como usarlos, etc. Los programas que
mencionaron (por ejemplo, avogadro) estan en la pagina de educ.ar. En
base a esto, es que se nos ocurrio que deberiamos pensar en ayudarlos
a usar no solo los recursos que elaboramos desde el depto, sino
tambien los programas mas utiles que pueden bajarse de la pagina de
educ.ar. Para tal fin decidimos hacer dos cosas. Por un lado, Cristina
Caputo les va a mandar mail a estos profes preguntandoles que
programas les gustaria saber manejar. Por otro lado, Guillermo Mattei
les va a mandar a todos los estudiantes que se comprometieron a
participar de nuestro proyecto de voluntariado la lista de una serie
de programas (la mayoria de matematica) que nos gustaria que miraran y
nos dijeran como son. Guillermo les dira quien mira quien. Son 10
programas en total y hay mas de 20 estudiantes voluntarios, por lo que
2 personas deberian mirar uno. Les pido entonces que una vez que se
les asigne un programa lo usen, miren sus posibilidades, cuan faciles
son de usar, etc y escriban un breve resumen. Hay muchas mas cosas de
las que vamos a poder enseniar a usar en los encuentros, por lo que
vamos a tener que hacer una seleccion y queremos que sea lo mas util
posible.

Como veran en el archivo que adjunto, nosotros propusimos programar
algo para las pizarras digitales interactivas. Eso es algo que se esta
entregando en ciudad, que no esta aun en todas las escuelas. Por otro
lado, contaremos con alguna de estas pizarras si es que nos dan todos
los fondos que pedimos al proyecto de voluntariado. Los fondos que nos
otorgaron no fueron confirmados. Asi que esta parte del proyecto viene
en paniales.

Bien, como les dije antes, nuestra idea es empezar con los encuentros
a mediados de setiembre. Cuando terminen las vacaciones de los
colegios vamos a mandar un anuncio de propaganda de la actividad con
el siguiente cronograma:

primer ciclo de 4 encuentros: los sabados de 9 a 13 comenzando el 17/9
y finalizando el 8/10.

segundo ciclo de 4 encuentros: los sabados de 9 a 13 comenzando el
15/10 y finalizando el 5/11

Encuentro para hacer presentaciones (fecha tentativa a discutir con
los asistentes): viernes 25/11 de 10 a 12.


Bueno, esto es todo por ahora. Como veran en las guias elaboradas
desde el depto hay links a un sitio de la universidad de colorado en
ingles con applets. Varios de estos applets estan traducidos al
castellano. Voy a tratar de que los links se redireccionen
directamente a la version en castellano. No estan todos traducidos,
pero es facil hacerlo con una herramienta que provee el propio sitio.
Ayer traduje 2. Espero que puedan estar todos traducidos mas o menos
pronto.

Saludos a todos y gracias por la participacion

silvina

-- 
Silvina Ponce Dawson
Depto Fisica e IFIBA (CONICET)
FCEN-UBA
Ciudad Universitaria, Pab I
(1428) Buenos Aires, Argentina
Phone: (5411) 4576 3353
Fax: (5411) 4576 3357
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