[Divs DF] Tareita a p/lxs que cursan/cursaron Estru 4

[Mariel Estevez]

Yo puedo ir también si necesitan

Date: Mon, 12 May 2014 21:37:23 -0300
From: 137.mev en gmail.com
To: gmattei en df.uba.ar
CC: divsDF en df.uba.ar
Subject: Re: [Divs DF] Tareita a p/lxs que cursan/cursaron Estru 4

Hola Guille, yo tengo E4 en el sobre, cuando quieras avisame, y hablamos con Piegaia. 


El 10 de mayo de 2014, 20:40, Guillermo Mattei <gmattei en df.uba.ar> escribió:



Hola



Comisioné en este tema (de abajo) a Fiorella que va al Tandar y puede consultar a un nuclearista `de verdad` pero necesitaría otrxs que hayan cursado Estru4  para hacer algo parecido con el particulista RPiegaia acá. Luego juntamos ambas experiencias. Fiorella quizás nos pueda dar un coloquito el próximo sábado, choris mediante, pero este lunes o martes otrxs podemos verlo tamb a Piegia.




Para que se entienda lo que digo, amplío:



La FCEN tiene un convenio con la Fund YPF de promoción de las carreras cuyas formaciones tienen que ver con el tema de la(s) energía(s), su fuentes, generaciones, relaciones con el medioambiente, etc. En ese marco, entre otras cosas, en las Semanas de las Ciencias pondremos un stand con demostraciones experimentales, juegos, interactividades, etc. que relacionen nuestras carreras (fis, mat, compu, geo, paleo, atmo, ocea, qui & bio) con sus incumbencias en energía y/o su relación con el mediomabiente. Desde lo más básico y conceptual hasta las implicaciones más tecnológicas.




Por ejemplo, estamos trabajando en mostrar un algoritmo de inv. operativa que busca pozos petroleros (compu, mat & geo), algunas demos de fluidos (fis, ocea) orientadas a mareomotriz, eólica (atmo), petróleo (geo-paleo, qui), celdas de H (qui), etc., etc.




Para complementar, queremos poner el phet:



https://phet.colorado.edu/es/simulation/nuclear-fission



sobre fisión nuclear. En esas jornadas, lxs que puedan (divsSECCB, voluntarios varios, ustedes si tuvieran crédito horario) tutorearán a los visitantes en el uso de este jueguito  con la idea de que ellos se lleven (en clave de popularización) algo del conocimiento físico implicado. En la Sem Fis seguro lo usaremos nosotros.




Fiorella le pregunta a un coneo y alguxs otrxs acá le preguntan al particulista Piegaia acerca de  qué explicaciones amenas, directas, con metáforas que bypasseen tecnicismos y formalismos matmemáticos, pero rigurosas y sin concesiones se les pueden dar a los vistantes usando este jueguito.




O sea, el coneo y el particulista nos podrán dar una guía de cosas para decir y tangas de la explicación fisica del jueguito que podeamos reproducir con solvencia al hacer jugar a los vistantes



Avisen, gracias & saludos.



guillermo,
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