[Eratóstenes 2011] Varios

[gmattei en df.uba.ar]

Hola estimadxs docentes

1) No dejen de medir (más de un día en lo posible), tengan o no escuelas
asociadas espontánemente por el contacto directo.

2) Asegurarse la medida en sombra mínima (mediodía solar).

3) Nuestro servidor quedó con una configuración del año pasado que
ponía como fecha límite para cargar datos 23/09/10 por lo que no deja
cargar los datos ahora. Les pido disculpas, en breve lo arreglo, les aviso
y luego podrán cargar las medidas (para lo cual destinaremos suficiente
tiempo).

4) Aún cuando termine el plazo de medición, podrán seguir buscando
escuelas socias para cruzar sus datos y calcular el radio entre pares.

5) Toda la interacción (cruce de datos, cálculo del radio, discusión de
los métodos, intercambio de impresiones y sociabilizaciones de todo tipo)
entre los pares de escuelas asociadas espontáneamente se puede documentar
y difundir por los medios que les parezca.

6) En general, para acceder a la página de carga de datos, el nombre de
usuario es la dirección de mail con la que se registraron y la clave son
todos los caracteres que anteceden al `@` en esa dirección de mail
seguidos de dos (2) ceros. Los casos de un profesor con escuelas diferentes
registradas, consultar.

7) Para asociarse, tomar la iniciativa de mailear o llamar al docente de
la(s) escuela(s) que uds. elijan(n). La estrategia de `ofrecerse` y esperar
es menos efectiva.

saludos

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Oláprofessoresestimadxs

1)Não se esqueça demedida (mais de um diase possível),ou não,
naturalmente,associadaescolaspor contato direto.

2)Garantir quea sombravisto comomínimo (meio-diasolar).

3)O nosso servidorfoi instaladocom um anopassado, quecolocou umadata
limite para envio23/09/10, deixandosemcarregar os dadosagora.Peço
desculpas,corrigi-loem breve,avisoAgnesepode então carregaras medidas(para
o qualele vaidedicar tempo suficiente).

4)Embora o prazopara a medição,pode aindaestar à procura deescolas
parceiraspara cruzaros dadose calcular a relaçãoentre pares.

5)Toda a interação(do cruzamento de dados, cálculode discussãode
rádio,dos métodos, a trocade pontos de vistae socializaçãode todos os
tipos)entre pares deescolas parceirasespontaneamentepodedocumentar e
divulgarpor qualquer meioque entenderem.

6) Em geral, para acessaros dados da páginade upload,o nome de usuárioé
o endereçode e-mailque você registrouea senha sãotodos os caracteresque
precedem o`@`nesseendereço de emailseguido por dois(2)zeros.Relatos deum
professorregistrado comdiferentes escolas, mediante pedido.

7)Para participar,tomar a iniciativa dee-mailou ligue parao professor 
deescola que voceescolher.A estratégiae esperar"oferta"é menos eficaz.

Guillermo Mattei
Coord BAires
------------ próxima parte ------------
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