[Todos] Taller de crianza y educación popular

Colectivo desde el Pie elcolectivo en de.fcen.uba.ar
Vie Mayo 4 00:20:41 ART 2012











Taller
de crianza y educación popular
¿Puede
una crianza distinta favorecer cambios estructurales en la sociedad y en
nuestra manera de organizarnos y convivir?
¿Es posible ampliar las ideas
de la educación popular a los primeros años de vida?
¿Cómo dialogar con nuestros bebés?
¿Cómo y cuánto minimizar el autoritarismo en la
relación con nuestros hijos?

Proponemos e invitamos a construir un grupo de
reflexión y acción para colectivamente apoyarnos en la
crianza de nuestros hijos, compartir, elaborar y sistematizar ideas. Para
trabajar estas interrogantes y muchas otras. Se trata, entonces, de un
grupo de apoyo mutuo y, a la vez, de una
investigación-acción colectiva buscando otra forma de criar
que prefigure y ayude a construir otro mundo. La primera
reunión se realizará el 12/5 a las 11 hs en Sanchez de
Bustamante 830 1°4.
Partimos pedagógicamente de la
educación popular y queremos explorar las posibilidades de criar a
nuestros hijos o hijas desde el diálogo, educándonos
mediados por la realidad. Desde el punto de vista psicológico, nos
apoyamos en la teoría del apego que es una teoría del
desarrollo de los vínculos desde la infancia a la adultez. Propone
que el bebé es social dese el nacimiento y que viene al mundo
predispuesto a relacionarse con los demás. Los padres pueden
estimular o desestimular esta predisposición natural.
Los primeros años de vida de
un hijo, la etapa del embarazo y probablemente los años previos, en
los casos en que los embarazos son planificados, son una etapa de la vida
de cambio y reflexión sobre el porvenir de los futuros hijos y la
capacidad de los padres para criarlos. Incluso mucho antes de tener hijos,
mujeres y hombres van construyendo una representación mental de
cómo criarlos, que refleja en parte los acuerdos y desacuerdos con
la crianza recibida. A su vez, cada uno de nosotros recibimos ideas y
prácticas respecto de cómo ser padres en forma
ácritica de parte del ambiente social que nos rodea. No se nace
sabiendo saber ser padres, se deviene en un proceso de aprendizaje
conjunto, de construcción colectiva en la interacción con el
bebé, la pareja y las redes sociales en las que el núcleo
familiar primario está inmerso.


Invitamos a todos los interesados en
este hermoso desafío a escribirnos a crianzataller en gmail.com para tener una
primera reunión y empezar a construir este espacio en
conjunto.










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