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Reenviamos Declaración de AGD-FADU

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En el día de hoy - jueves 19 de septiembre - las autoridades de la FADU
llamaron a sesión de CD, para tratar temas de la vida cotidiana de la FADU
y junto con ellas intentar hacer pasar el decreto de comienzo de la
acreditación de la FADU ante la CONEAU.

Ante esta situación los estudiantes organizados en el CEADIG y la FUBA,
convocaron a asistir al CD para reclamar que  se volviera a comisión la
resolución DAR. Esto permitiría  que sesionara el CD de manera normal.
Este reclamo fue desoído por las autoridades que decidieron levantar la
sesión.

Ante la acción del reclamo estudiantil, las autoridades se retiraron
utilizando a trabajadores no docentes como seguridad para montar una
provocación que les permita desnaturalizar la movilización resuelta por
los estudiantes del CEADIG y la FUBA.

AGD FADU se encontraba presente en solidaridad con la convocatoria
resuelta por los estudiantes y apoyando la propuesta de que se vuelva a
comisión el decreto DAR sobre acreditación y en cumplimiento del mandato
de los 470 votos de docentes en el plebiscito organizado por AGD-FADU el
año pasado.

Ratificamos la denuncia del carácter antidemocrático del proceso de
acreditación a la CONEAU que se ha impuesto al conjunto de docentes y
estudiantes de las seis carreras y el CBC, y su intento de legitimación a
través de un plebiscito  sesgado donde se impidió la participación de los
mas de 3.000 docentes interinos, ya que se llamo solo a los Graduados
empadronados de la carrera de Arquitectura.

Fue elocuente que en el día de hoy, cuando se trataba el decreto que da
inicio a la acreditación no se hiciera presente ni un solo estudiante o
docente en apoyo a la CONEAU.

Como organización gremial de los trabajadores docentes de la FADU,
desmentimos que se nos haya y consultado para decidir el cierre de la FADU
el viernes 20, como afirma el comunicado de la gestión. Al mismo tiempo
AGD FADU denuncia la utilización de los trabajadores no docentes como
fuerza de choque por parte de las autoridades y la burocracia no docente,
exponiendo físicamente a lxs compañerxs trabajadores y estudiantes.

Instamos a las autoridades a no repetir una situación del pasado, de
persecución a los estudiantes que se organizan en defensa de la educación
pública,  gratuita y de calidad, con el objetivo de desvirtuar el sentido
de sus luchas.

Convocamos a deliberar al conjunto de los docentes

Respecto al carácter de la autoevaluación: es falso que no sea vinculante
respecto de la acreditación CONEAU. La autoevaluación es la primer etapa
del proceso de acreditación, y así se lo cita en los considerandos del
decreto (DAR 517/2013) que debe aprobar el consejo.

Respecto de  la voluntad de las autoridades FADU de llevar adelante un
proceso democrático de “autoevaluación”: se ha censurado la expresión de
los cerca de 3.000 docentes interinos en los plebiscitos, lo mismo que a
estudiantes y graduados de 5 de las 6 carreras de la FADU y el CBC. y se
mantienen ocultos deliberadamente la información que debe ser pública
sobre las problemáticas de la FADU, entre ellas sobre los cargos docentes.
¿Porqué harían pública ahora la información que se ocuparon
sistemáticamente de ocultar?.

Respecto del diagnóstico que resulte de una “autoevaluación”, ¿aportará
mas información que la que forma parte del programa histórico de AGD y
sabemos claramente cada unx de los docentes que trabajamos en la FADU? hay
miles de docentes a quienes no se les paga salario; miles a quienes se les
paga un salario inferior al trabajo que ejercen; a quienes se les paga la
mitad del año que trabajan y a quienes les pagan menos meses; que no hay
estabilidad laboral ni cargos regulares; que, producto de la falta de
estabilidad, la planta docente no tiene formación pedagógica; que falta
equipamiento e infraestructura para dar clases; etc.

Los consejeros de FADU Plural, Coalición y Reforma rechazaron el proyecto
de resolución que presentamos desde AGD para democratizar la información
sobre la situación docente en el marco de una creciente precarización
laboral y  llegaron al colmo de rechazar el proyecto de pago de  “viáticos
y refrigerio” para los docentes ad-honorem.

La acreditación a CONEAU no viene a resolver ninguno de todos los 
problemas que padecemos los docentes y estudiantes en la FADU y contra los
cuales luchamos.

La falta de apoyo de docentes y estudiantes a la acreditación a la CONEAU
no se esconde censurando nuestra participación en los plebiscitos, y
tampoco se resuelve por decreto ni con una campaña de provocaciones.

Asociación de Docentes de la FADU, en AGD-UBA.
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agdFCEN
http://agd-fcen.blogspot.com
Asociación Gremial Docente FCEN/UBA CONADUH/CTA