[Todos] Repudiamos los ataques a los/as compañeros/as del CEFIEC y exigimos la aprobación del concurso de profesor en didáctica en Cs Naturales

[El Transformador]

REPUDIAMOS LOS ATAQUES A LOS COMPAÑEROS/AS DEL CEFIEC Y EXIGIMOS LA
APROBACIÓN DEL CONCURSO DE PROFESOR EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES

El pasado jueves 25, en la comisión de concursos del Consejo Directivo, el
oficialismo de profesores (ADU) y de graduados (Sumatoria) dieron firma a
un proyecto para anular la selección interina de profesor para el cargo
Didáctica de las Ciencias Naturales del CEFIEC. Desde El Transformador en
la minoría de graduados (Graduados al Frente) presentamos un proyecto por
la aprobación del concurso.

Desde el primer momento en que el concurso llegó a la comisión, el
oficialismo buscó cualquier motivo para plantear la anulación del mismo.
Resultaba llamativo que quienes han aprobado en el pasado concursos
escandalosos mostraran tanto empeño en anular este: evidentemente, el
orden de mérito no era el que ellos esperaban. El concurso había sido
ganado por una compañera docente doctora en didáctica - área en la que
investiga y que da clases en los profesorados desde hace años, mientras
que otra postulante con experiencia en el programa Conectar Igualdad pero
sin conocimientos de didáctica había quedado afuera.

La impugnación de la postulante que no ganó el cargo planteaba que el
llamado a la selección no se correspondía con lo que había salido de la
Comisión Ad Hoc, que buscaba priorizar la parte de uso de TICs por sobre
la didáctica. Justamente, un aspecto sobre el cual el propio jurado había
consultado a la Secretaría Académica, que había instruido que siguieran
con el llamado como estaba. Como este argumento no se sostenía demasiado,
el oficialismo de profesores y graduados centró el debate en que uno de
los jurados había sido director de tesis de la docente que obtuvo el
cargo. Este jurado se había comunicado nuevamente con la Secretaría
Académica planteando la situación y se le había respondido que debía
seguir siendo jurado, siempre y cuando se excusara sobre la postulante en
cuestión, como establece el reglamento.

En efecto, este jurado, que es además el director del CEFIEC, se abstuvo
de opinar sobre la concursante con quien había mantenido una relación
académica. Este hecho, que ocurre en numerosos concursos, fue tergiversado
por el oficialismo para tender un manto de sospecha sobre el concurso. El
director del Departamento de Física, Minini, llegó a plantear que todos
los concursos para cargos que dependen de la Comisión de Carreras de
Profesorado de Enseñanza Media y Superior estaban sesgados para favorecer
a los miembros del CEFIEC por sobre otros candidatos. Desde Sumatoria se
planteó como un argumento para la anulación que los los tres veedores que
estuvieron presentes en el concurso también trabajaban en el CEFIEC, cosa
que según la mayoría de graduados se traduciría en falta de objetividad,
cosa que obviamente no se plantea en ningún otro concurso, donde los
veedores suelen ser del mismo departamento o carrera.

Es decir  que a la hora de discutir elementos reales, el oficialismo de la
facultad evidenció, no sólo la facilidad con que fuerzan y tergiversan 
argumentos para la anulación de un concurso que no los complace, sino el
manifiesto desprecio que tienen por el trabajo de investigación que
realiza el CEFIEC y la labor docente de los compañeros y compañeras que
dan clases en los profesorados de la Facultad. Pretender tender un manto
de sospecha sobre todo el CEFIEC, desde su Director hasta los veedores por
graduados y docentes auxiliares, muestra que para el oficialismo se trata
de un ámbito prescindible y de "menor calidad" académica que el resto de
los departamentos de la Facultad.

Desde El Transformador en la minoría de graduados, repudiamos las
maniobras ejercidas por quienes controlan el Consejo Directivo para anular
este concurso y rechazamos la descalificaciones que están sufriendo los
compañeros y compañeras del CEFIEC con quienes nos solidarizamos.
Reivindicamos, además, el valioso trabajo de investigación y docencia que
realizan - reconocido internacionalmente- y lamentamos profundamente que
sea, sin embargo,  ignorado por parte de algunos sectores de nuestra
propia Facultad. Exigimos la inmediata aprobación del concurso y un pedido
de disculpas público a los actores involucrados.

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EL TRANSFORMADOR
Docentes, becarios, investigadores y graduados FCEyN
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Dirección AGD UBA, mayoria AGD FCEyN, Minoría Graduados Consejo Directivo