[Divs DF] CAJ

[Marián Marián]

No entendi una cosa, ¿en cada viaje cuantos divulgadores van?

From: ionatan at gmail.com
Date: Wed, 20 Jul 2011 14:44:09 -0300
To: gmattei at df.uba.ar
CC: caldarolamartin at gmail.com; divsDF at df.uba.ar; gabypetrungaro at gmail.com; gmattei at de.fcen.uba.ar
Subject: Re: [Divs DF] CAJ

Pd: Consideren que el doodle se puede editar, asique a medida que sepan sus horarios lo pueden ir ajustando.

2011/7/20 Ionatan Perez <ionatan at gmail.com>


Aca esta el modelo de doodle para completar la disponibilidad:

http://doodle.com/w9smeknhhe8svs9u



Dada la modalidad del viaje (de varios dias) y que hay algo de fondos para financiar actividades se podria proponer adaptar o complementar las propuestas con una actividad que consista en armar el dispositivo experimental en el lugar, ademas de medir o mostrar algo, y que despues ese material le quede a la escuela. No tengo una propuesta puntual, pero se puede pensar en funcion del resto de las actividades que se planeen hacer en cada viaje particular.




Tambien se pueden sumar como propuestas las cosas de hidro que hubo en la ultima semana de la fisica (la prensa hidraulica, la caja con agujeros, las jeringas para inflar y desiflar globos, la maizena, etc).

Ioni.





2011/7/20 Guillermo Mattei <gmattei at df.uba.ar>





Hola,



Por el tema de los viajes div al interior, que mandé ayer (repito abajo), la idea sería hacer una base de nuestra disponibilidad presunta para salir al menos una vez (sólo el que quiera/pueda: esto no es parte de la obligación del cargo div del DF pero que, en lo posible, no se interfieran destructivamente...) tipo un miércoles a la noche y volver el domingo a la noche (en el caso de los lugares más lejanos tipo Salta).






Ioni va  a hacer un doodle para que uds digan su primera disponibilidad tentativa que luego habrá que ajustar dinámicamente con el correr del resto del año. Yo creo que si va uno de uds. al menos una vez, sería razonable.






La cosa es que no siempre se pedirá Física en los destinos: depende de lo que los orgas locales quieran. Por ejemplo, al Leoncito seguro van físicos pero no oceanógrafos y a la selva misonera seguro bios y no físicos... Por lo que si tenemos una masa crítica de alumnos de física y un buen doodle vamos viendo quien pùede/quiere ir.






Nuestra propuesta sería (se aceptan sugerencias viables):



-- el kit de e.m. (podemos pedir la guita para armar uno y dejarlo), -- hacer Eratóstenes un mediodía solar allá contra otros CAJ de otros lugares esos días o si no se pueden combinar dos CAJ diferentes que lo hagan contra nosotros acá.




-Snacks tipo los boomerangs, pelotas, ruedas de bici, guías entralzadas, patinetas (para acción/reacción) y lo que se nos ocurra, duro, transportable y ameno (hay guita para construir cosas)

- Taller con docentes por los recursos de Educar del año pasado o, en la medida que aprendamos ahora, las netbooks de ConectarIgualdad. - charla de algún docente tipo SemanaF.

- ¿óptica divulgativa LEC?



Hoy por hoy el contacto con el Ministerio de Educación, que banca todo, es Federico Robledo



 "Federico Robledo" <federico.charlier at gmail.com>



del DCAyO pero entre Ioni y yo podemos hacer de nodo informativo con uds.



Este viernes Fede tiene que llevar una semi propuesta para la 2da. q de agosto (ideal antes de las clases del 2do. cuat., si no adeudan finales...), por lo que esperen que Ioni arme el doodle y pongan su dispo ahí.



saludos



guillermo



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Hola a todos,

El Ministerio de Educación de la Nación nos convoca a que participemos 


en


un programa de Turismo Educativo.

La idea es que dos personas del DCAO viajen a distintas provincias y

propongan actividades científicas (como las del TallEx por ejemplo) para

estudiantes de secundario. Serían dos viajes por mes para cada 


tallerista,


se saldría el miércoles a la noche y regresarían el domingo a la mañana

(pagan algo como $ 900 por viaje, es decir $1800 aprox por mes en la 


mano


porque el programa se hace cargo de comida, viaje y hospedaje). Durantes


los


3 días de jornadas se trabaja con la escuela y toda la comunidad del 


pueblo


en cuestión en temas de arte, deporte y ciencia.

En agosto cubren 3 provincias (misiones, san juan y jujuy), luego en

septiembre y noviembre otras 6 más.




Se visitan 4 pueblos diferentes del interior de las provincias.




Necesitamos al menos 6 personas, todos los interesados están invitados a

una reunión el día miércoles a las 11 hs. en la sala de reuniones del 


DCAO,


lo buscan a Fede Robledo.




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que es el CAJ?

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El programa CAJ (centros de actividades juveniles) depende del ministerio de

educación de nación, es un programa dirigido a jóvenes y funciona en

escuelas públicas durante los sábados. Hay más de 2000 CAJ en todo el país,

el programa funciona desde 2003. Los chicos participan en talleres y

actividades en general artísticas y deportivas. Está en todo el país. En ese

marco estamos armando equipos para realizar propuestas culturales,

artísticas y educativas itinerantes por las provincias (que llamamos ?CAJ

Itinerante?). Durante tres días hacemos actividades en una localidad, en la

escuela secundaria, en espacios públicos de la ciudad o pueblo y en el caj

propiamente dicho. La idea es desarrollar talleres de arte, educación

ambiental, derechos humanos, comunicación, ciencia, etc. y también hacer

otro tipo de propuestas más vinculadas con la recreación comunitaria u otro

tipo de experiencias que no necesariamente tienen el formato de taller.

El proyecto educativo se arma con cada provincia (no es un ?enlatado?, la

idea es construir proyectos teniendo en cuenta la identidad de cada caj y de

cada comunidad) y los equipos de educadores son de nación y de las

provincias. Ese es más o menos el esquema.

El público es estudiantes de 12 a 18 años.

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