[Todos] El vuelco final de los "progres"

[El Transformador]

  Una vez más la movilización de los estudiantes puso sobre la mesa uno de
los problemas más profundos que tiene la UBA hoy: el problema de la
falta de democracia en sus órganos de cogobierno.

EL VUELCO FINAL DE LOS "PROGRES"

  Sin embargo, frente a la movilización estudiantil, el oficialismo
respondió, una vez más, de la peor manera: apelando a la burocracia
sindical de APUBA para agredir y provocar a los estudiantes movilizados.
Esta utilización es de particular gravedad, dado que Apolonio y sus
patoteros ya habían agredido salvajemente a los estudiantes que se
movilizaron por la democratización en Medicina en el 2006. El resultado:
un estudiante hospitalizado. Las autoridades de la FCEyN no sólo
encubrieron a la patota de Aplonio en ese momento (cuando se pedía que
se abriera un sumario), sino que esta gente nefasta sigue trabajando en
la FCEyN y lleva adelante un ataque al movimiento por la democratización
bajo la dirección de Aliaga y Reboreda.

  No contentos con justificar el uso de patotas, se han lanzado
posteriormente a una campaña furibunda que centra el debate en los
métodos pero jamás discute de manera real el problema de fondo. La
última declaración de ADU es una firme muestra del derrape de una
gestión que en el 2006 se autodenominaba "progres" y hoy se ha volcado a
la demonización más reaccionaria.

  Pretendiendo demonizar al movimiento estudiantil y a los debates que lo
atraviesan, poco dicen de su rol dentro de las internas de las
camarillas universitarias durante todos estos años. Es esta misma
gestión de ADU la que entró a votar a Hallú en el 2006 con el congreso
vallado por la policía. Es esta misma gestión la que justificó su voto a
lo más retrógrado de las camarillas con una supuesta reforma de los
estatutos. Hoy, mienten y confunden porque no pueden dar respuesta al
hecho de que los años pasan y no se ha avanzado ni un ápice en la
democratización. Las promesas de ADU y Hallu para trabajar en pos de
democratizar jamás se cumplieron.

LA "DEMOCRACIA" QUE DEFIENDEN

  El problema de la falta de democracia en los órganos de gobierno se
expresa de manera central en el hecho de que los docentes auxiliares se
encuentran fuertemente subrepresentados en los órganos de co-gobierno:
usualmente votan como graduados, mientras que la mayor parte del poder
se concentra en el claustro de profesores. Esta concentración de poder
es absolutamente funcional a la falta de derechos laborales de los
docentes auxiliares que no gozan de ninguno de los beneficios de los
profesores: concursos de renovación, indemnización en caso de perder el
cargo, años sabáticos, etc. Siendo que el propio Consejo Directivo,
donde ellos tienen absoluta mayoría, decide quién será profesor titular,
a través de la elección de jurados primero y de la aprobación del
concurso luego, la propia camarilla controla quién pasará a integrarla y
quién no. El círculo se completa.

EL CLAUSTRO ÚNICO DOCENTE: una necesidad pendiente

  Es por esto que desde El Transformador, junto a una gran cantidad de
organizaciones (incluídas muchas de las estudiantiles) proponemos la
creación de un CLAUSTRO ÚNICO DOCENTE donde voten tanto los profesores
como los auxiliares graduados. Porque creemos que todos los docentes
tenemos los mismos derechos, porque queremos terminar con la
sobrerepresentación de un pequeño porcentaje de profesores por sobre el
resto de la comunidad universitaria. Como ya hemos denunciado
previamente, ADU y SUMATORIA están EN CONTRA del claustro único docente.
Sin embargo, no consideran que sea un punto a mencionar en la catarata
de mails que ambas agrupaciones han enviado en los últimos días. ¿Cómo
es posible?

DE COMO ALGUNAS CLASES SÍ SE PODÍAN DICTAR

  En principio, porque ni ADU ni Sumatoria se atreven a decir públicamente
lo que admiten a puertas cerradas: que para ellos no todos los docentes
tienen los mismos derechos. Por otro lado, buscan desviar el eje de la
discusión y de sus posiciones, porque el debate de la democratización es
el debate de qué modelo de Universidad queremos. La falta de democracia
y la concentración de poder en un minúsculo grupo de profesores, ha sido
la que permitió el crecimiento de los postgrados arancelados, el avance
de la CONEAU, los negocios con empresas privadas, la aceptación de los
fondos de la megaminería contaminante, el ajuste y la precariedad
laboral en docentes, estudiantes e investigadores. Es decir, que pone al
desnudo toda la política impulsada por el Rectorado de la UBA y ,
también, por Aliaga y ADU en la propia Exactas. Es curioso mencionar que
mientras el decano se "autoatrincheraba" y el oficialismo en pleno
intentaba montar un "paro" docente decidido por la gestión con el
argumento de que no se podía dar clases, mientras a muchos docentes que
querían dar clases no se les abría la puerta de las aulas, en el propio
subsuelo del pabellón 2 un aula sí se abría y allí sí se podía dictar
clase: era la maestría de data mining, que cuesta hoy miles de pesos. El
negocio, ante todo.

EL FRACASO DE SUS MANIOBRAS

  La intención del oficialismo de destruir y desprestigiar al movimiento
estudiantil fracasó y no hizo más que acelerar una crisis que alcanzó
proporciones mediáticas. Las absurdas declaraciones de Aliaga (llegando
a comparar su voluntaria permanencia en el decanato con la resistencia
de Gandhi a la ocupación imperialista de la India) pone al desnudo no
sólo la decadencia de su "progresismo" sino que evidenció el desesperado
intento por volver a la ofensiva, defendiendo tenazmente los preceptos
más retrógrados  y colocándolos claramente en el campo de los que no
quieren democratizar.

  La huelga de APUBA y el (fallido) “paro docente” organizado por la
Gestión -con bajadas de línea a los docentes por parte de Directores de
Departamento mediante - y con el objetivo de generar una movilización de
contenido derechista en contra de la toma, fueron un rotundo fracaso.
Más allá de las diversas opiniones de docentes, investigadores, becarios
y demás graduados frente a la toma estudiantil, muy pocos se sumaron a 
la movilización organizada por la Gestión.

MIENTE, MIENTE QUE ALGO QUEDARÁ

  Las calumnias volcadas por ADU y Sumatoria hacia el movimiento
estudiantil y sus organizaciones políticas, la demonización de sus
reclamos y de su derecho a organizarse y movilizarse, no hacen más que
mostrar una preocupante similitud entre las opiniones de Aliaga, ADU y
Sumatoria y representantes públicos de la extrema derecha como el
periodista Feynman y las podridas camarillas que proponen a Barbieri
como futuro Rector de la UBA. Mientras acusan a la izquierda de mantener
un pacto con Barbieri (¿?), sus declaraciones no hacen más que
evidenciar que su pacífica convivencia con las camarillas de Económicas,
Derecho y Medicina, revelan muchos puntos en común: postgrados
arancelados, negocios con empresas privadas, aceptación de los fondos
privados, persecución a las organizaciones estudiantiles...Cargan sus
misiles contra el Partido Obrero y otras organizaciones pero poco
explican de porqué sus supuestas diferencias irrenconciliables con las
camarillas del Superior no les provocaron ningún sobresalto en los
últimos 8 años.

LA SALIDA ES LA DEMOCRATIZACIÓN DE LA UBA

  La movilización estudiantil ha puesto al descubierto todas estas
miserias, y por ello Aliaga y ADU no dudan ni un minuto en salir a
agredir a los estudiantes con patotas, y en mentir abiertamente
difamando a las organizaciones de docentes y estudiantes que pelean por
la democratización. Pero la jugada les salió mal, y el movimiento por la
democratización ha salido claramente fortalecido de esta lucha y se
seguirá multiplicando. De aquí a Diciembre está planteado abrir un
intenso debate en torno a este punto que toca los problemas más sentidos
de la UBA, multiplicar las asambleas y desarrollar la organización de
docentes, estudiantes, investigadores y no docentes para democratizar de
una vez por todas y poner la universidad al servicio de los trabajadores
y el pueblo.